Derechos (NO)reproductivos y perspectiva de género

Un pilar ético para la salud pública

Resumen

Introducción: En este trabajo exponemos resultados de una investigación que se desarrolló desde la ESM de la UNMdP durante 2022-2023. Nos motiva visibilizar las inequidades que sufren las mujeres y colectivos LGTBIQ en el acceso a su salud, debido a la falta de conocimiento sobre las nuevas leyes y derechos, así como a los prejuicios sociales que aumentan las tasas de exposición y la vulnerabilidad. 

Objetivo: El propósito general fue conocer el estado de situación de la aplicación de la perspectiva de género y de los derechos (no) reproductivos en el Partido de General Pueyrredón, desde la valoración de profesionales de la salud pública. 

Metodología: El abordaje metodológico seleccionado para este proyecto es cualitativo, con un diseño exploratorio descriptivo. Se realizaron 15 entrevistas semi-estructuradas a profesionales de salud de instituciones del sistema público de salud, que además son docentes de la Escuela Superior de Medicina de la UNMdP. Se construyeron los siguientes ejes de indagación: Valoración de lxs profesionales acerca de los nuevos derechos en salud relacionados con la perspectiva de género (PG).  Prácticas realizadas en el ámbito de la salud pública para promover los derechos (no) reproductivos. Factores que favorecieron los derechos relacionados con la perspectiva de género. Factores que vulneraron derechos relacionados con la perspectiva de género.

Resultados: En general pudimos observar que existe una valoración positiva de los profesionales acerca de los derechos y una mirada amplia hacia la diversidad de género, mostrando una actitud inclusiva y haciendo hincapié en las dificultades y obstáculos que tienen las personas de grupos vulnerables en la atención de su salud. Con respecto a las leyes que reconocen a los derechos (no)reproductivos, se evidencia una valoración positiva de las mismas, así como la necesidad de capacitación. Uno de los factores que más se mencionan en las entrevistas es el desconocimiento de los propios derechos que tienen las personas. Pero esta situación está relacionada con la falta de capacitación de los profesionales que son quienes podrían ser referentes de difusión e información de los derechos. 

Conclusiones: La salud reproductiva es una preocupación para lxs profesionales de la salud, aunque existen obstáculos en su implementación, que deben ser tenidos en cuenta. Podemos destacar la importancia de Revisar la enseñanza con perspectiva de derechos y de género en la formación de grado, especialmente en las carreras de salud.  Promover capacitaciones en PG en los centros de salud pública.